Head of Research Administration
School of Digital Technologies
E-mail: kadri.mettis@tlu.ee
Profiles: TLU | ETIS | Google Scholar
2024 |
||||
| Study programme version | Title | Defended | Thesis | |
|---|---|---|---|---|
| IFHTM/22.DT |
STEAM õppe rakendamine matemaatikatundides 2. klassi tüdrukute õpimotivatsiooni toetamiseks ja probleemülesannete lahendamisoskuste arendamiseks
(Applying STEAM Learning to Support 2nd Grade Girls' Learning Motivation and Problem Solving Skills in Maths Lessons)
|
28.05.2024 | ETERA | |
| IFHTM/22.DT |
Õppematerjali ja hariva meelelahutuse ühildamine Videoõpsi YouTube'i kanali näitel
(Combining Educational Resources and Educational Entertainment Using the Example of the Videoõps YouTube Channel)
|
27.05.2024 | ETERA | |
2023 |
||||
| Study programme version | Title | Defended | Thesis | |
| IFHTM/21.DT |
Õpilaste digipädevuse arendamine Pernova Hariduskeskuse õppeprogrammide näitel
(Developing Students‘ Digital Competence on the Example of Pernova Education Center Study Programs)
|
30.05.2023 | ETERA | |
2022 |
||||
| Study programme version | Title | Defended | Thesis | |
| MLMOM/18.DT |
Keskkonnahariduse integreerimine matemaatikaõppesse gümnaasiumiastmes Läänemaa Ühisgümnaasiumi 10. ja 11. klassi näitel
(Integration of Environmental Education and Mathematics at the Gymnasium Level on the Example of the 10th and 11th Grades of Läänemaa Ühisgümnaasium)
|
31.05.2022 | ETERA | |
| IFHTM/20.DT |
Liitreaalsuse rakendamise mõju I kooliastme õpilaste ainealastele teadmistele ja õpimotivatsioonile matemaatikas
(Augmented Reality Application Impact on the Mathematics Subject Knowledge and Learning Motivation of Students Grades 1-3)
|
26.05.2022 | (co-supervisor) | |