IFITD/23.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
|---|---|---|
| IFITD/23.DT | Andmeanalüüsi teemade uuendamine kooliinformaatikas kaasaegse andmeteaduse kontekstis | Mart Laanpere |
| IFITD/23.DT | Tähenduse tõlgendamine: interaktsioonistiilide mõju füüsiliselt väljendatud andmete mõistmisele | David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/23.DT | Käitumismuutust suunava kasutajamudeli laiendamine tajuandmetega toetamaks ajastatud kohanduvaid sekkumisi | Vladimir Tomberg |
| IFITD/23.DT | Usaldusväärne tehisintellekt: kontseptsioonid, võimalused ja väljakutsed vastutustundlikuks tehisintellektiks | Merja Lina M. Bauters |
| IFITD/23.DT | Veebiplatvorm nüüdistantsu hajutatud loomiseks ja levitamiseks | Nuno Correia |
| IFITD/23.DT | Raamistik üldharidussüsteemis digitaalsetes õpikeskkondades enesereguleeritud õppimise jälgimiseks ja toetamiseks | Danial Hooshyar, Eve Kikas |
6 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/22.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/22.DT | Usalduse hindamine reaalajas | Sonia Claudia da Costa Sousa, David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/22.DT | Tehnoloogia usaldusväärsust mõjutavad üldkultuurilised tegurid | Sonia Claudia da Costa Sousa, David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/22.DT | Interaktiivne digitaalne õppevara paindlike õpiradade toetuseks koolimatemaatikas | Mart Laanpere |
| IFITD/22.DT | Digiõppe ökosüsteem õpilaste kõrgema järgu mõtlemisoskuste arendamiseks ja hindamiseks loodusteaduste õppimisel | Kairit Tammets |
| IFITD/22.DT | Sotsiaalsed vihjed arvutiga vahendatud kommunikatsioonis | Mati Mõttus, Merja Lina M. Bauters |
5 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/21.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/21.DT | Mittedeterministlike tehnoloogiate seletatavuse ja usaldusväärsuse koosmõju uurimine | Sonia Claudia da Costa Sousa, David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/21.DT | Raalmõtlemine matemaatikas | Mart Laanpere |
| IFITD/21.DT | Küberjulgeoleku õppemängu kavandamine ekspertide ja algajate koolitamiseks siseringirünnakute tuvastamiseks | Martin Sillaots |
| IFITD/21.DT | Mitme huvirühmaga partnerlusraamistiku väljatöötamine ja hindamine haridusuuenduse suurendamiseks | Kairit Tammets, Terje Väljataga |
| IFITD/21.DT | Avastades mängupõhist õpet Eesti klassiruumides – mustrid, mured ning toetusmehhanismid sisukaks mängukasutamiseks | Timo Tobias Ley |
| IFITD/21.DT | Korruptsiooni läbipaistvuse saavutamine teenuste haldamise protsessides plokiahela tehnoloogial põhineva e-osalusega | Alexander Horst Norta, Peeter Normak |
| IFITD/21.DT | Eneseteadliku agendipõhise nutika lepingukeele disainimine | Alexander Horst Norta, Peeter Normak |
| IFITD/21.DT | Töötleva tööstuse sektori digitaalne ümberkujundamine | Merja Lina M. Bauters |
| IFITD/21.DT | Sotsiaalvõrgustike mõju Eesti audiovisuaalsele kunstile | Merja Lina M. Bauters, David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/21.DT | Uued lähenemisviisid digitaalse transformatsiooni kaasprojekteerimisele Eesti arenenud tootmissektoris | Merja Lina M. Bauters |
10 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/20.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/20.DT | Häälte paigutamine inimese ja arvuti interaktsioonides | David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/20.DT | Dünaamilise kasutaja modelleerimine kasutades neuropsühholoogilisi andmeid | David Jose Ribeiro Lamas |
| IFITD/20.DT | Ajakohaste adaptiivsete interventsioonide disain meditsiiniliste ravimimeetodite järgimise parendamiseks | Vladimir Tomberg |
| IFITD/20.DT | Biotagasisidestatult juhitud suhtlus inimtaoliste tehisagentidega | Pia Tikka, David Jose Ribeiro Lamas, Gholamreza Anbarjafari |
| IFITD/20.DT | Õpimängu raamistiku arendamine kriitilise mõtlemise oskuse parandamiseks töökohal | Merja Lina M. Bauters, Danial Hooshyar |
| IFITD/20.DT | Algoritmiline kunstikuraator: teadmusgraafi protsesside kujundamine narratiivide valikuks | Maximilian Günther Schich |
| IFITD/20.DT | Interdistsiplinaarse projektõppe tulemuste hindamine ontoloogiate ja õpianalüütika abil | Priit Reiska, Mart Laanpere |
7 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/19.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/19.DT | Referentsraamistik kooliinformaatika nutikale õpitaristule | Mart Laanpere |
| IFITD/19.DT | Õpianalüütika mõju, tulemuslikkuse, tõhususe ja küpsuse hindamine kõrghariduse näitel | Maria Jesus Rodriguez Triana, Irene-Angelica Chounta |
| IFITD/19.DT | Infokultuuri mõju digipöördele Eesti avaliku ja erasektori organisatsioonides | Sirje Virkus |
| IFITD/19.DT | Töökohal õppimine tehnoloogia abil digipöörde soodustamiseks | Timo Tobias Ley, Kairit Tammets |
4 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/18.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/18.DT | Keeleoskustasemete statistiline mudeldamine eesti keele kui teise keele kirjalike tekstide automaatseks hindamiseks | Pille Eslon |
| IFITD/18.DT | Tehnoloogia platvorm interaktsiooni toetamiseks muuseumites digitaalse kultuuripärandiga ühise tähendusloome kaudu | Kai Pata |
| IFITD/18.DT | Kehakesksed hajutatud kasutajaliidesed: kehakesksete haptiliste kuvade teadlik ja teadvuseta tajumine | David Jose Ribeiro Lamas, Ilja Šmorgun, Paul Christian Seitlinger |
| IFITD/18.DT | Mobiilireklaamide ajastuse, kestuse ja sageduse mõju efektiivsusele | David Jose Ribeiro Lamas, Mati Mõttus |
| IFITD/18.DT | Tagasiside ja otsuste tegemine mitmemodaalse õpianalüütika abil | Adolfo Ruiz Calleja, Maria Jesus Rodriguez Triana, Luis Pablo Prieto Santos |
| IFITD/18.DT | Mänguarendusmustrite tuvastamine mobiilimängude näitel | Martin Sillaots |
| IFITD/18.DT | Õpianalüütika muutunud õpikäsituse mõistmisel kasutades digitaalset õppevara | Kairit Tammets |
7 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/17.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/17.DT | Digitaalne kultuuripärand: säilituspoliitika | Aile Möldre, Ingrid Pappel |
| IFITD/17.DT | Terviseinfokäitumise mustrid veebikeskkonnas | Sirje Virkus |
2 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/16.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/16.DT | Targa koolimaja andmekogumise ja -analüütika lahenduse referentsarhitektuur | Mart Laanpere |
| IFITD/16.DT | Tööstus 4.0 töötajate õpimudel Eesti elektroonikatööstuse näitel | Peeter Normak, Timo Tobias Ley |
2 registreeritud lõputöö teemat
|
||
IFITD/15.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/15.DT | Online teraapia efektiivsus nõrga ja tugeva depressiooni või ärevushäirete puhul | David Jose Ribeiro Lamas |
1 registreeritud lõputöö teema
|
||
IFITD/13.DT |
||
| Õppekavaversioon | Lõputöö teema | Juhendajad |
| IFITD/13.DT | Tegevuskonteksti semiootika inimese ja arvuti vahelises interaktsioonis: muuseumikogemuse digitaalne avardamine | David Jose Ribeiro Lamas |
1 registreeritud lõputöö teema
|
||